Le 23 mars 2017 commence un projet intitulé #SF2017 sur le thème de la Science-Fiction. Le travail est lancé avec les élèves de 3e du Collège.
Cette séquence fait suite à la journée atelier sous l'égide de l'artiste plasticien Maxime Thoreau et de leur enseignante d'Arts plastiques. Les élèves avaient créé des maquettes aux accents de Science-Fiction, c'est donc tout naturellement que nous allons les utiliser dans leur rédaction.
La rédaction a pour but de lier L'Odyssée, ce chef d'oeuvre de l'Antiquité, à un futur imaginaire fait de vaisseaux spatiaux, d'étranges humanoïdes, de monstres inquiétants et de cités intergalactiques, à la manière d'Ulysse 31.
Le sujet 3 (au choix) est un sujet complexe. Les élèves, une fois leur texte achevé, devront lire leur aventure (le retour du héros / ou de l'héroïne, car oui ils ont le droit de féminiser cette oeuvre aux forts accents de testostérone, dans sa patrie). Leur lecture sera enregistrée. Ils programmeront alors un robot qui parcourra le trajet de leur protagoniste. Cette activité sera filmée. Le tout sera monté en une vidéo à laquelle les élèves auront pris soin d'ajouter une bande sonore libre de droits et créée par les techniques apprises avec leur enseignant d'Education musicale.
Une page Adobe Spark est dédiée spécialement à la séquence. N'hésitez pas à réagir sur Twitter @cyrilmistrorigo #SF2017. Nous diffuserons le Work In Progress.
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