C'est à la fin d'une séquence sur Antigone. Les études des tirades de certains personnages montrent aux élèves que cette prise de parole est lieu d'une expression libérée des contraintes sociales, une parole plus libre, un lien direct entre les émotions et l'autre.
Le sujet est d'écrire un discours face aux députés autour d'un sujet qui nous tient à coeur. Caroline choisit l'enfance, l'enfance blessée, l'enfance maltraitée. Et cela donne ça.
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